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      亘古至今,名人不少,世界博彩排行卻獨愛這詩人、畫家皆俱于身的王維,我對他的喜愛也正是源于這詩。他的詩總讓我忍不住細細品味,而詩中總也星星點點的折射出他的影子,依我看,這詩也便是他的自畫像吧!
      曾幾何時,幻想著與他一起,在“鹿柴”的竹林中漫步,夕陽的余晖從枝葉中探出,金黃的光芒略帶一些橙紅,鍍亮每一層落葉和那些模糊而又悲傷的回憶,一同坐在磐石上,聽著他“返景入深林,複照青苔上”的吟詠,在其中陶醉。風安靜的棲落在葉片上,黑夜張開了眼睛。這幽密的竹林,是比天空更深的海。“獨坐幽篁裏”的人,也便只有我相伴,依舊是一片寂寞……
      突然,琴聲響起,所有寂靜,都碎成了一圈一圈的漣漪。撥琴者,十指輕飛,劃過每一根琴弦的聲帶,這便是“彈琴複長嘯”吧!而在向林深處走去,塵世的喧嘩已然遙遠,玉盤升起,清冷的光輝抖落在大地的手掌上,只身感受“深林人不知,明月來相照”的情境。
      他總有著自己獨到的見識,冬日逃竄,春日在一夜之間便襲滿了整個鄉鎮,成雙成對的人們一同在桃花樹下期許著美好景願,他卻愛欣賞那辛夷花,那辛夷花也甚是好看。樹梢上,辛夷的花蕾,在每一株枝條的末梢露出了含羞的表情。陽光等不及打聲招呼,手忙腳亂的握住季節的彩筆,爲它們打上讓萬物驚豔的點點口紅。
      遠遠望去,那含苞欲放的萼嘴,仿佛江南水鄉才露尖尖角的荷花,猶如一群戴著紅紗巾的少女。
      野徑無人,空山無語。比天空更純潔的花朵,點燃了山野的安谧。在遠離長安的辛夷塢,沒有人看到,一些花悄悄的開了,又悄悄地落了。時光的手掌沒能接住這些落寞的詞語。他仿佛感知了他們的心境,爲這些花兒的青春感歎,爲自己感歎。是啊,他又何嘗沒有青春呢,他明白青春不要輕易錯過雖不能說這十年就是一生中最光華的足以在白發時回首的全部印憶,卻是最桃花妙漫的,蕩漾情愫的刻度!
      田園詩是他的招牌,可又有幾人知道這是他處處尋訪的心得呢。他路過渭川田家,看見欲昏欲墜的夕陽的余晖懶懶的映在山坡上,啪啪的鞭子聲招著牛羊們各自回歸。老叟久久不見小孫子回來,拄著拐等候著自家的材扉,便提筆記下“斜光照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。”他畢竟是農民出身,對這一切更是情有獨鍾。
      中年了,獨自去山林中靜心,聽到嘩嘩的水流便沿著小溪漫步,便在不知不覺中走到了源頭,就地坐下,微風拂過他的面頰,昂起腦袋看著天空的雲彩。連一名老翁來了也不知,直到老翁坐下才發覺,一樣的心境時二人談到了一起,一起歡笑,一起在這山水中沉迷。“行到水窮處,坐看雲起時。偶然值林叟,笑談無還期。”便是他留下的足迹。
      人人都看過美景,可你們看過這樣的景色嗎?“明月松間照,清泉石上流。”他不在白天賞景,偏偏在一個有明月的晚上,剛下過雨的天賞景,而看到的卻也別有一番滋味。稀稀松松的月絲從松葉縫中穿過,爲大地留下了點點亮斑。清冽的小溪在光滑的鵝卵石上流淌。普通的景物卻在這時顯得那麽特別,可是這時日選的對吧!
      或許因爲它同樣也是畫家的緣故,他的詩與畫總是不離不棄,蘇轼曾這樣評價他:“味摩诘之詩,詩中有畫;觀摩诘之畫,畫中有詩。”他把繪畫的精髓帶進詩歌的天地,以靈性的語言,生花的妙筆爲我們描繪出一幅幅或浪漫、或空靈、或淡遠的傳神之作。他的山水詩關于著色取勢,而詩中的景卻並不刻意鋪陳,自然清新,如同信手拈來,而淡遠之境便也自見。見王維之詩如見王維其人!

        鳴蟬蓄積三個季節力量,獲得夏季徹夜的彈奏;企鵝積聚破水而出的力量,完美展現出一道絢麗的U型線;梅花積存全部力量,孤傲的站在雪上綻放最美的花朵。區區一只小動物、一株植物,竟會擁有如此力量,怎不讓人驚歎?怎不讓人重新審視自己?
      時過境遷,但依舊還是那個不自信的女生,從未改變。
      “各位同學好,我姓楊,你們可以叫我楊老師,很高興今後與你們一起相處哦,不出意外的話,高中三年將由我來擔任你們的班主任,帶領你們學習直到畢業……好了,我們先來做自我介紹吧,大家相互認識一下,來,從第一個開始。”楊老師微笑著指著那位高個子男生。“我是……”那位男生大大方方的介紹完自己便又開始與旁邊的新同學聊天。我不由得爲他的自信點一個贊。接著一個個同學都熱情大方的介紹自己,甚至還與老師同學互動了起來。此時處在角落的我,急得就像熱鍋上的螞蟻,因爲,“下一同學繼續”講台傳來刺耳的聲音。我忸怩地站了起來,我想我的臉現在肯定紅得不像樣了,“我叫……我喜歡……很高興認識你們。”說完,趕緊坐了下來。我覺得我好丟臉,我連做個自我介紹都怕成這樣,別人一定會看不起我的,想著想著,一股澀味油然而生。接下來的日子裏,我並不是獨自一人,因爲班上有一個跟我一樣膽怯的女生,兩個人性格太像了,正因這樣,兩人最終走一塊去了。久而久之,我們身邊的朋友越來越多,不言而在,這群同學實在是太熱情大方,否則,憑我這點小膽,敢主動找人交朋友嗎?在這一年的時間裏,班上同學老師肯定是混熟了,但上課主動舉手發言還是從未有過!
      即便混熟,我的不自信也從未褪去,何況,我與他,不熟。
      步入高二了,我的心情並不愉悅,因爲,那個消息實在太突然太令人難以接受。上學期期末,隱約聽到有人再言我們要換班主任,一開始我是不信的,我記得,楊老師曾說過,會把我們帶到高三,我相信她,她一定會的。結果卻在考試完後,楊老師與一位男老師一起走進教室,我的心頓時好像被千斤重的石頭壓著,使得我喘不過氣,但我還是選擇相信楊老師。“今天大家都在啊,我說件事,正因這件事可能會影響到大家考試,所以我選擇在你們考完再說,你們一定也聽到了吧,我下個學期不能再繼續擔任你們的班主任,我先跟大家說聲對不起,因爲我曾說過會一直帶你們知道畢業,可我沒做到,但是,你們看看旁邊這位老師,他是張老師,他也是一位優秀的班主任哦,帶過很多班呢,你們應該感到高興不是嗎?”楊老師笑得還是那麽甜,但她眼中閃過的那絲憂傷正被我逮個正著,她眼角泛起淚光,我知道她在極力忍住。現實就是這麽愛玩弄人,因此,我更不愛說話,更加不自信,與老師相處也不是那麽親切。我一直以爲,我不會與這位張老師有太多交集,但我錯了。張老師在很多時候都在表揚我的作業和閱讀理解能力很棒,有一次征文比賽,我還很幸運地獲得了一等獎,張老師更是對我別有用心了,上課時不時的就點我,我最怕的就是朗誦,他竟然點過我幾次,叫我朗誦,別說朗誦,就連當著全班面說幾句話,我的腿都是軟的。當時的心裏是相當恨他的,我覺得是他讓我一直在丟臉。我不喜歡他。他就不能讓我做個安靜的美少女嗎?但是,令我驚訝的是,我在班上發言,我竟然臉不紅了,我竟然還敢當著領導的面主動舉手發言!我不知道這股力量來自何方?現在,我發現自己真的“好不要臉”了,下課愛與老師同學開玩笑,愛找老師吵吵嘴,爭著上講台讀課文講題目……這,還是我嗎?
      是,是,是,這才是真的我,我比鳴蟬、企鵝、梅花擁有更大的力量,挖掘出的這股力量,在不斷地改變我,爲世界博彩排行推開了封塵已久的自信之門。 

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      2001